互联网和教育是决定我们每个人未来的最重要的因素，社会的发展与计算机网络系统的应用息息相关，传统的学校与企业正以前所未有的速度进行着变革，校园网、企业网成为学校和企业生存与发展的信息化基础设施，网络已成为我们生活的一部分，并将更为深刻地继续影响人们的生活。同样，互联网给我们带来了前所未有的机遇和挑战，娴熟地驾驭互联网成为人们工作、生活的重要手段，网络工程专业已成为社会上热门专业之一。

培养目标：网络工程专业主要培养适应我国社会主义现代化建设实际要求、德智体全面发展的网络工程（系统集成）应用领域的综合型人才。该专业毕业能到大中小学、教育管理部门、厂矿企业、事业单位技术部门，行政管理部门及商业超市与连锁店的POS行业等从事与计算机网络工程相关的科技开发和管理工作，或进一步深造。

培养基地：山西师大网络信息中心，拥有教学经验及系统集成经验丰富师资队伍；有一流的网络教学实验设备；有CCNA（思科认证工程师）、MASE（微软认证工程师）培训基地、ATA（教育部全美测评软件系统有限公司）培训基地及国家远程教育（AT&IT）培训基地。可为学生提供思科的CCNA、CCNP、无线局域网、网络安全、数据语音布线、WEB设计等课程以及微软的MCP、MCSA、MCSE等各种IT课程学习；还可为学生提供各种IT国际认证考试机会。这些优良的教学环境、设施和师资，为将您培养成为合格（优秀）的网络工程（系统集成、软件开发）技术人员奠定了基础。本专业注重与实践结合、注重动手能力培养，使学员在理论与实践上都达到一定的水平，为其日后顺利就业与工作打下坚实的基础。学生专科毕业后，可优先录取到本专业的本科继续学习，本科毕业以后，可参加本专业的教育硕士（现代教育技术方向）和信息技术教学论硕士研究生考试，继续学习深造，步入高层次IT人才的行列。

本专业录取分数低，没有录取名额限制，录取以后学习由山西师范大学网络中心管理，毕业较有保障。

欢迎广大学生踊跃报考。

报名时间：8月1日——8月20日

考试时间：10月中旬

考试科目：政治、英语、数学（总分360左右，录取分110左右）

联系我们

地    址：山西师范大学科技楼410

咨询电话：0357-2051974        

网    址：http://www. sxtu.edu.cn        

   附录：                       山西师范大学成教院

计算机科学与技术专业专升本科教学计划

一、培养目标

本专业培养适应现代社会急需的高级网络工程技术人才，从事计算机及网络的规划和组网设计、网络工程设计和建设、网络运行维护及管理、网络安全防护和性能分析等工作，要求学生掌握网络工程中近代通信网络的基本理论及网络工程的实用技术，了解网络协议体系、网络互联技术、组网工程、网络性能评估、网络管理等相关知识，具有较强的分析问题、处理问题的能力，能够从事网络规划设计、网络运行管理和性能分析、网络工程设计及维护等工作。

学生适合在计算机通信网络的研究、设计、生产单位工作，可涉及邮电、能源、交通、金融、经济、贸易、军事、科学、教育、社会保障、各级政府机关等多个领域。网络的应用已经渗透到各行各业，不同部门、不同单位对网络的需求千差万别，本专业学生可根据不同的网络需求来规划、设计、组建网络，并对网络进行运行维护管理。可以预期，在今后数十年内，全球人材市场对网络工程技术人员的需求将长盛不衰。

二、规格要求

１.较扎实地掌握本专业的基础知识和基本理论，掌握计算机网络系统规划、设计、建构、应用、管理和维护等必须的基本技能。

２.了解本专业范围内科学技术的发展现状和发展趋势，具有较强的获取知识的能力和一定的分析问题、解决问题的能力。
３.掌握一门外国语，能够比较熟练地阅读本专业英文技术资料。在身体素质方面,身体健康，能精力充沛地工作。

三、学制与修业年限  

标准学制三年。

四、可授学位

符合学士学位授予条例规定条件者，授予理学学士学位。

五、学时安排

总学时3642学时，其中讲授600学时，研讨100学时，实训100学时，自学2800学时，考核42学时。

六、课程结构

公共必修课：面授96学时，占总面授学时的16%；专业必修课：面授408学时，占总面授学时68%；专业选修课：面授96学时，占面授总学时16%。

七、课程说明

（一）专业必修课：

1．数理统计

数理统计是本专业一门主干课程，本课程重点学习数理统计的概念、理论和方法，详细论述抽校分布、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析等的基本概念、主要结论和具体操作方法等内容。数理统计是一门研究随机现象数量规律的一门学科，主要是研究如何以有效的方式收集、整理和分析随机数据，并在此基础上，对随机性问题做出系统性的推断，从而为决策分析服务，该学科在工农业生产、经济管理、生命科学等诸多领域都有广泛的应用。

2．数据结构

数据结构是本专业一门主干课程。

本课程介绍如何组织各种数据在计算机中的存储、传递和转换。内容包括：数组、链接表、栈和队列、递归、树与森林、图、堆与优先级队列、集合与搜索结构、排序、索引与散列结构等。课程采用面向对象的观点讨论数据结构技术，并以兼有面向过程和面向对象双重特色的c++语言作为算法的描述工具，强化数据结构基本知识和面向对象程序设计基本能力的双基训练。为后续计算机专业课程的学习打下坚实的基础。

3．汇编语言程序设计

主要内容：计算机组成硬件与软件系统、计算机的主要性能指标参数；二进制、十六进制与十进制间的转换、BCD码、ASCII码、原码、反码、补码、真值、机器码、有符号数、无符号数、定点数、浮点数及其范围；CPU的基本组成；ALU的四则运算原理；控制器的工作原理；模型CPU的寻址方式；intel8086/8088CPU的构成及其指令系统简介；Intel80286、80386、80486、Pentium及Pentiumpro及PⅡ、ＰⅢ、ＰⅣ的构成演变；使用8086/8088CPU的指令系统编制程序；编制顺序、分支、循环、子程序；存储系统的三级结构：高速缓存、内存、外存、SRAM、DRAM、PROM、EPROM、EEPROM的特点、构成及应用范围，RAM与CPU的连接；总线的概念、分类及应用场合；I/O接口的概念、I/O接口的分类；DMA及中断的过程及应用范围。输入输出外设的分类、特点；键盘构成及其接口、打印机的构成及其接口；鼠标、Modem的构成及其接口；显示器的构成及其接口，软硬盘的结构及其接口。

4．网络操作系统

主要内容包括：网络操作系统 概论（网络操作系统概念、功能描述），网络操作系统比较（UNIX、Windows NT和Netware 网络操作系统性能价格比较），网络操作系统的发展预测，UNIX操作系统及使用，Windows NT操作系统及使用，Netware网络操作及使用。

5．网络数据库设计

讲授数据库系统的原理与使用，介绍以关系数据库为主的三种典型模型，数据库规则化理论，数据库设计以及关系数据库的国际标准语言SQL。通过本课程学习，掌握数据库的基本概念、原理和方法，学会使用数据库系统，具有初步设计数据库应用系统能力，为今后有关课程的学习及进一步研究奠定基础，为开发数据库应用提供准备。

6．信息技术教学论

信息技术教学论是本专业的一门基本理论课程，主要讲述信息技术的概念、信息技术教学及电化教育的历史、理论基础、信息技术教学媒体、信息技术教学方法、教学目标与教学设计、集中与个别化及小组教学技术，教学评价、信息技术的新发展等内容。通过基本课程的教学，使学生掌握信息技术教学的基本理论。

7．现代网络技术

主要讲授数据通信基本原理，计算机网络的概念及基本组成、分类、体系结构，局域网的特性、组成、拓扑结构及互连，局域网操作系统基础，广域网的特性、组成、应用、拓朴结构，TCP／IP协议，Internet域名和地址等应用知识。

8．Java程序设计

主要讲授面向对象程序设计技术，Java技术概述及语言特点，Java语言基础，抽象、封装与类，继承与多态，Java语言的工具类，图形用户界面的设计及事件处理，多线程程序设计等。通过大量程序设计示例培养和提高学生面向对象程序设计的能力和Java语言的应用能力。

9．网站建设与管理

网站建设与管理是本专业的一门必修课程。本课程使学生掌握网站建设的基本方法和技术，包括网站的特点、内容特色；网站的设计、建设的步骤与方法以及采用的技术；网站维护的重要性和维护方法；网站的推广技术等。这也是一门实用性很强的课程，网站建设人才是就业市场急需的人才之一，通过学习必然有助于学生适应激烈竞争的就业环境。

10．网络工程设计与安装

本课程主要讲授网络工程的概念和分类及数据通信网、网络协议体系、几种常用网络、网络安全与防火墙、网络线缆接口器与测试仪、网络工程设计、网络工程实施与验收；局域网基础、局域网设备、局域网操作系统、Windows NT组网技术、Windows 2000 Server组网技术。

11．网络安全技术

网络安全技术系统介绍了计算机网络安全的体系结构、基础理论、技术原理和实现方法。主要内容包括：计算机网络的物理安全、信息加密与PKI、防火墙技术、入侵检测技术、访问控制技术、网络安全检测与评估技术、计算机病毒防范技术、备份技术和网络安全解决方案等。

12．现代远程教育

现代远程教育是本专业的一门必修课。这门课程从理论上和对平台的简单操作上，为后续的各门课程奠定了一个扎实的基础。使学生了解到远程学习的基本特点,树立网络学习自主性和互动性相结合的观念，掌握基本方法和应用技术，为终身学习打下一个坚实的基础。

13．电子商务基础

电子商务基础课程是本专业一门专业必修课. 该课程主要内容：电子商务的基本概念；电子商务的支撑技术；一个具体企业内部的信息化，它是电子商务的基础；电子商务时代的行业结构和经济形势；传统行业的信息化和围绕行业信息化的电子商务项目，把技术革新和业务相结合，在传统产业上建设电子商务；电子商务时代的社会法律环境。

（二）专业选修课：

1．计算机维护技术

计算机维护技术是本专业的一门选修课。主要内容：多媒体计算机系统的组成、CPU的基本组成和主要性能指标、CPU的新技术、CPU的封装方式、CPU的选用、CPU的安装、CPU的常见故障及处理；主机板的基本组成、主机板的规格、主机板的芯片组、总线和接口、跳线设置和接口、主机板的选用、流行主机板简介、主机板的安装；内存的类型、内存的技术指标、PC100和PC133规范、内存的选用、内存的安装、内存常见故障处理；显示卡、显示器、显示卡和显示器的安装与调整、显示卡和显示器常见故障处理；软盘和软盘驱动器、硬盘驱动器、CD-ROM驱动器、DVD驱动器；机箱、电源、不间断供电系统UPS、键盘、鼠标、开关电源、键盘及鼠标的维护与常见故障处理；常用多媒体部件；打印机；多媒体计算机的组装；多媒体计算机的维护与测试。

2．宽带网络技术

宽带网技术是本专业的一门专业选修课程。主要内容：计算机网络的产生与发展、计算机网络的定义、功能、应用和分类、数据通信的基本概念、数据传输类型、传输方式及数据交换方式；计算机网络的组成、计算机网络的拓扑结构和传输介质、计算机网络分层体系结构及相应的协议、计算机网络模型、计算机网络操作系统的定义、分类、功能和选择；局域网的特点、功能局域网的拓扑结构、局域网的基本组成、局域网的访问控制方式、局域网的组网技术；网际互联设备、局域网互联、广域网互联、Internet技术；计算机网络管理技术、计算机网络安全技术、防火墙技术、代理服务器技术、虚拟网技术。

3．多媒体技术及应用

主要讲授多媒体计算机的基本原理、关键技术及其开发和应用。内容包括：多媒体计算机的定义及其关键技术；视频、音频信息的获取与处理；多媒体数据压缩编码技术；多媒体计算机硬件及软件系统结构；超文本和超媒体；多媒体计算机的应用技术

4．计算机专业英语

通过本课程的学习,旨在使学生掌握一定的计算机专业词汇，熟悉科技英语阅读的一般方法及翻译的基本知识；涉及计算机专业知识的文选、技术资料、界面文字的阅读及正确理解。

                                         山西师范大学成人教育学院

                                             2010年12月20日

附表

计算机科学与技术专业专升本科教学计划表